核心素养下初中语文群文阅读教学思考

核心素养下的初中语文教学实践中,主要以培养“核心素养人才”为教育目标。随着教学方式的改革和创新,不仅能让学生更好地学习语文理论知识,还能培养学生的综合能力。群文阅读作为一种高效、新颖的教学手段,将其有效地运用在初中语文教学中,能促进教学效果提升,还能加深学生学习体验,让学生的阅读、理解、分析、思考等能力得到提高,促使学生得到更好的发展和成长。