初中数学应用意识和实践能力培养探究

本文基于数学思维在科学领域的重要地位,阐述了培养学生数学应用意识和实践能力,教师在教学过程中应该组织形式多样、丰富多彩的教育活动;应用意识有助于用学过的知识和方法解决简单的实际问题,养成理论联系实际的习惯,发展学生实践能力。