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关于整合语文课程资源的一些想法和建议
被引量:
3
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摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》对课程资源的开发与利用提出了新的要求,强调要“调动多元主体,丰富课程资源类型”“建立合作开发机制,实现课程资源的共建和共享”等。本文结合教学实践,从课程资源的类型与开发两个角度,提出教师要善于整合资源,学会利用教材中的优质资源和生活中的资源等建议。
作者
周群
机构地区
北京市景山学校
出处
《语文建设》
北大核心
2022年第16期8-11,共4页
基金
国家语言文字工作委员会“十三五”科研规划委托课题“中小学语文知识体系研究”(WT135-78)成果。
关键词
课程资源整合
类型
教材
生活资源
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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