期刊文献+

开展案例研究,提高教育有效性

下载PDF
导出
摘要 教育案例研究,是记录、剖析教育过程中发生的典型的、有价值的事例,发现隐含其中的矛盾冲突和规律性问题,并对其进行反思与总结,提炼出有价值的教育策略,从而增强教育工作的针对性和实效性的一种研究方法。教育案例研究具有以下特征。问题性。案例是教师按照一定的叙事方法描述教育过程中一个实际情景,情景包含教师在实际的教育工作中碰到的问题或疑惑。
作者 郑志惠
出处 《新班主任》 2022年第8期71-71,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部