利用乡土文化资源,提升初中生作文水平--“靖江文化”在初中写作教学中的实践

写作是义务教育阶段初中语文课程的重要教学内容,也是语文核心素养的重要考量指标。将乡土文化融入写作教学,引领学生在文化探究与社会实践中汲取营养、丰富阅历、拓展思维,由此提升写作水平,无疑是当前形势下语文教学可行之径。笔者下面谈谈“靖江文化”在生祠初级中学中的写作教学实践。