中国传统文化融入中医基础理论教学的路径研究——以毕节医学高等专科学校为例

Research on the Path of Integrating Chinese Traditional Culture into the Teaching of Basic Theory of Traditional Chinese Medicine

采用多种教学方法,将中国传统文化自然融入中医基础理论课程教学,形成具有特色的教学路径,有利于学生形成中医辨证思维模式,正确理解阴阳五行学说、藏象学说、病因病机等教学内容。将文化育人贯穿中医学专业人才培养全过程,对于提高教学质量具有深远意义。