人体机能应用基础课程的思政嵌入研究

Research on Ideological and Political Embeddedness of Basic Courses of Human Function Application

作为高职护理专业的一门专业基础课程,人体机能应用基础承担着护理职业人才的培养重任,课程思政嵌入势在必行。但是在课程教学实践中,思政嵌入存在诸多问题。为此,应强化课程思政意识,精心做好课程设计,同时提升课程思政教学能力,创新嵌入方式,增强思政嵌入的内生动力,为国家培养更多优秀的护理专业技能人才。