基于家校合作的小学班主任管理策略探究

家校合作是一种非常重要的小学生管理方法。在小学班主任管理中,教师可以与家长进行充分的沟通,及时听取家长的反馈,充分了解学生在学习、生活、心理状态、个性养成等方面的状况,展开更为深入细致的指导,帮助学生充分提高学习效果,增强独立生活能力,形成乐观向上的心理状态,培养高尚的道德品质,塑造学生独特的个性,促进学生全方面成长。本文就主要从这些方面谈一谈基于家校合作的中高年级小学班主任管理策略。