摘要
按照“研究设想—研究实施—研究成果的出版与发布—研究成果的保存与公开”这一研究流程,对日本10所研究型高校图书馆科研支持服务的内容与形式进行调研,总结日本高校图书馆开展科研支持服务的特色,以期为我国高校图书馆在科研支持服务上的内容创新、政策保障等方面提供借鉴。
出处
《图书馆学刊》
2022年第7期106-112,共7页
Journal of Library Science
基金
北京市教育委员会社科计划重点项目“全球视域下在线信息素养教育的比较研究”(项目编号:SZ20191002009)的研究成果之一。