期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈幼儿园美术游戏化教学策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美术活动不仅能帮助幼儿形成初步的审美意识,还能有效提高幼儿的动手能力。由于幼儿处于低年龄阶段,在学习理论知识的过程中还有一定的阻力,这也反映了理解能力较差的问题,教师如果在教学过程中能够入一些轻松自主的游戏探究活动,不仅可以有效减轻幼儿的抗拒情绪,也可以促进幼儿养成积极主动的学习习惯,在活动中提高幼儿的动手操作能力,进而推动学生核心素养的全面提升。
作者
登增拉姆
机构地区
日喀则市拉孜县拉孜镇中心幼儿园
出处
《传奇故事》
2022年第35期21-22,共2页
关键词
幼儿
美术教学
游戏化
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨仕涓.
幼儿游戏化教学策略实践研究[J]
.新一代(理论版),2022(14):261-262.
2
罗晓辉.
游戏化教学在小学体育中的实施路径探析[J]
.当代体育,2022(29):107-109.
3
王野.
幼儿园音乐节奏游戏化教学策略的实践与思考研究[J]
.花溪,2022(10):0073-0075.
4
吴晓梅.
游戏化教学在小学语文教学中的有效开展[J]
.传奇故事,2022(31):109-110.
5
何寻.
基于核心素养的幼儿园课程游戏化教学策略探析[J]
.爱情婚姻家庭,2020(9):7-8.
6
张雪梅.
基于“具身认知”视阈下对小学数学游戏化教学策略的探究[J]
.今天,2020(5):141-142.
7
刘娟.
幼儿园课程教育游戏化研究[J]
.世纪之星—小学版,2021(36):109-110.
8
傅燕真.
小学语文教学中提升小学生文学素养的策略研究[J]
.中华活页文选(教师),2022(3):56-58.
被引量:1
9
万长莹.
自主创编 舞动童年--大班集体舞游戏化教学策略探析[J]
.湖北教育,2022(21):65-66.
被引量:1
10
周立娟.
在中职外科护理学教学中一体化教学策略的应用分析[J]
.世纪之星—交流版,2022(3):10-12.
传奇故事
2022年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部