利用地方博物馆藏品开发中学物理教学资源

Using local museums to develop middle school physics teaching resourses

地方博物馆蕴含着丰富的教育资源,却一直未能有效地开发和利用。开发地方博物馆藏品中的中学物理教学资源,筛选出具有人文和科学教育价值的藏品,然后融入本土化、生活化和信息化等手段,将之用于中学物理教学活动,能充分发挥博物馆馆藏文物和民俗文化的育人价值。文章选取了湖南省岳阳市博物馆收藏的四种民俗文化和文物,分别将其应用于四个初中物理教学案例,充分证明博物馆文物既能为教师提供丰富的教学素材,也能弘扬传统文化,让学生在学习物理学科知识的时候感受到我国传统文化之美,提升学生物理学科素养的同时帮助学生树立“文化自信”。