做“蛋糕式”网络教研 品课程审议美味--基于网络教研提升教师课程审议能力

随着教育信息化的发展和新课程的发展,网络教研应运而生。与传统教研相比,网络教研有明显的优势。跨时空、低成本是网络教研的突出特点。我园是一所乡镇幼儿园,但是幼儿园内教师普遍对信息技术十分感兴趣。近几年,教师人人都有学习空间,空间构建于教育云之中,是一个虚拟的空间,教师可通过电脑、手机或其他智能终端访问,借助教育云,我们在网络环境下开展了“蛋糕式”的网络教研,探讨了一种新的教育模式,具有很多传统教研无法比拟的优势。