基于信息化的幼儿教学管理中的利与弊

教育信息化背景下,运用信息技术进行幼儿园教学管理是未来发展的必然趋势。作为学前教育工作者,教师要帮助幼儿搭建链接未来生活的桥梁,提供指向生活、生命、生长的全面教育内容。抓住智慧校园的建设契机,重新梳理幼儿园的教学和管理方式,信息技术已渗透在学校工作的方方面面,如果出现泄漏隐私、丢失重要数据的情况可能造成严重的安全事故。因此,辩证对待幼儿园教学管理中的信息化技术,分析其带来的利与弊显得尤为重要。