合理运用信息技术,让老年教育课堂更高效

一、运用信息技术,激发学员的学习兴趣。运用信息技术创设情境,图文并茂,能调动学员的多种感官,寓教于乐,加快对教学内容的理解,从传统教辅工具的“静态学习到动态学习”的飞跃,让学员消除学习疲劳,激发学习兴趣,提高学习效率。