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运用时事热点提升高中政治教学效率的有效性分析
被引量:
3
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摘要
在高中政治课堂渗透时事热点是一个重要的教学环节,符合课程标准提出的培养学生时政分析能力的需要。从近些年各地高考试卷可以看出,高中政治教学需要学生具备从时政材料中获取、解读信息的能力,具备调动和运用知识描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。在政治教学中渗透时事热点,能够提升学生的时政分析能力,激发学生的政治学习热情,培养学生关心时事政治的意识,促进教学质量的提升。一、时事热点在高中政治教学中的应用现状1.对时事热点缺乏重视。
作者
孙庭梅
机构地区
江苏省江浦高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2022年第8期9-10,共2页
关键词
时事热点
高中政治
知识描述
探究问题
高考试卷
课程标准
教学质量
有效性分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2022年 第8期
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