期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

搭建生活桥梁,让数学课堂更高效

下载PDF

导出

摘要数学来源于生活,同时数学也能够解决生活中的数学问题.我国著名的教育学家陶行知先生提出“生活即教育”,教师要将抽象化的数学知识转化为生动、有趣、便于理解的生活案例,在数学和生活之间搭建桥梁,加深学生对所学知识的理解,形成结构化的认知,构建更加高效的数学课堂.

作者常荣

机构地区甘肃省金昌市第七中学

出处《数学学习与研究》 2022年第20期89-91,共3页

关键词初中数学课堂教学生活化高效

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1周金华.生活化教学与数学抽象关系初探——基于初中数学教学的思考[J].数学教学通讯,2020(17):71-72. 被引量：3
2庞锟.优化课堂,激发学习——探讨新课改下初中数学有效性教学[J].学周刊,2020(20):111-112. 被引量：4
3孙峰.基于生活化的初中数学高效课堂的构建策略[J].新智慧,2020(16):99-99. 被引量：2

二级参考文献3

1谢小芳.关于构建初中数学高效课堂的若干思考[J].数学学习与研究,2011(6):36-36. 被引量：41
2孟小娟.浅谈构建初中数学高效课堂的策略[J].语数外学习（初中版）（下旬）,2013(8):33-33. 被引量：41
3李泽军.新课改下农村初中数学有效性教学策略[J].湘潮（理论版）,2011(10):117-117. 被引量：1

共引文献6

1全丽洁.基于“相互作用论”的课堂活动单的设计[J].求知导刊,2020(24):43-44.
2叶萍.借助“互联网+”,为复习课注入思维的活力[J].求知导刊,2020(24):65-66.
3孙浩.探析新课改下的高中地理优化教学模式[J].华夏教师,2020(25):53-54.
4吴宏云.融入生活情景的初中数学课堂探析[J].数理化解题研究,2021(29):22-23.
5胡冰怡.基于生活化情境的初中数学高效课堂的构建[J].科学咨询,2021(31):239-240.
6冀冰.浅析数学教育生活化的作用与实施措施[J].数学教学通讯,2023(2):32-34.

1徐军华,彭瑶瑶.初中数学教学与多媒体技术的融合策略[J].中小学电教（下）,2022(5):37-39.
2方莉.情景教学推动小学数学高效课堂的构建解析[J].世纪之星—高中版,2021(36):51-52.
3陈梅琼.小学数学项目式主题活动设计原则与设计框架研究[J].教书育人（校长参考）,2022(7):63-65. 被引量：1
4分数之上,什么是好的教育[J].云南教育（视界）,2022(10):29-34.
5张梦茜.基于数学生活化的小学数学自主探究模式策略研究——以沪教版一年级《几个与第几个》为例[J].数学学习与研究,2022(16):128-130. 被引量：1
6李纪.小学数学学科教学中应用意识的培养[J].好日子,2022(24):46-48.
7陈立军.死亡教育“三部曲”[J].新班主任,2022(8):12-12.
8高天华.培养小学生数学创新能力探究[J].教学管理与教育研究,2022,7(12):66-68.
9高阳,刘艳芹.取效行为视域下儿童语用发展实证研究——评《学龄前儿童语用发展的取效行为研究》[J].语文建设,2022(16).

数学学习与研究

2022年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部