期刊文献+

校企合作机制提升会计学专业学生就业能力的应用

下载PDF
导出
摘要 校企合作的教育教学机制对提高学生的专业技能和培养学生良好的职业能力具有极为重要的教育意义。因此,高校应大力加强校企合作建设,充分利用企业平台,为学生提供实践训练的机会,从而有效提高学生的专业实践能力。除此之外,高校还可以充分结合企业对人才的实际要求,实现定向人才培养,为企业量身培养具有较强实践技能和职业能力的优秀人才。文章对校企合作机制提升会计学专业学生就业能力的有效措施进行了深入分析,并结合实际情况,提出了科学合理的建议,旨在为提高会计学专业教育水平、培养更多具备良好就业能力的优秀会计人才提供助力。
作者 刘明霞
机构地区 贵州商学院
出处 《当代会计》 2022年第6期145-147,共3页 Contemporary Accounting
基金 2016—2017年贵州商学院课题“校企合作学生就业成长培养项目(横向项目)”(课题编号:2217208271802) 2017—2018年贵州商学院课题“校企合作学生就业成长培养项目(横向项目)”(课题编号:2217208271816) 2018年贵州商学院一流项目“审计学一流专业”(课题编号:2018YYLZY02)。
  • 相关文献

共引文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部