期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探秘新能源 实现碳中和
原文传递
导出
摘要
以“电磁感应”教学为例,让学生经历寻找发电的奥秘、探秘新能源、自主实践过程,以达成拓展知识、培养能力、塑造人格等课程目标。
作者
倪志强
机构地区
浙江省杭州市临平职业高级中学
出处
《物理之友》
2022年第6期1-3,7,共4页
Friends of Physics
关键词
电磁感应
新能源
实验探究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
叶晓.
“电磁感应”一节拓展教学的开发与实践[J]
.中学物理教学参考,2017,0(5):51-54.
被引量:1
二级参考文献
4
1
何克明.
为什么安培未能发现电磁感应[J]
.物理教学,1992(6):22-23.
被引量:2
2
华兴恒.
科拉顿“跑”失良机 法拉第巧获成功[J]
.物理教学探讨(初三年级学研期),2009,27(12):7-7.
被引量:1
3
赵建云,朱冬生,周泽广,王长宏,陈宏.
温差发电技术的研究进展及现状[J]
.电源技术,2010,34(3):310-313.
被引量:94
4
龚长流.
法拉第为何历经10年才发现电磁感应现象[J]
.物理教师(高中版),2011(6):54-55.
被引量:4
1
晏然.
浅谈如何在小学音乐教学中融入审美教育[J]
.世纪之星—初中版,2021(34):53-54.
2
王春梅.
大单元下核心问题驱动深度教学的实践研究--以“电磁感应”教学为例[J]
.中学物理教学参考,2022,51(3):4-6.
被引量:1
3
王素元,张斌.
大学物理课程思政教学研究——以电磁感应教学为例[J]
.物理与工程,2021,31(6):124-128.
被引量:12
4
肖嘉瑞.
充分利用课后服务“5+2”模式,构建小学生阅读新样态[J]
.河南教育(教师教育)(下),2022(9):49-51.
被引量:1
5
张冰杰.
电磁感应中含容电路的问题设置误区——从一道错题谈起[J]
.物理通报,2021,50(9):138-139.
6
吴婷.
科普短视频内容生产与传播策略探析--以B站UP主“画渣花小烙”为例[J]
.新闻研究导刊,2022,13(16):84-86.
物理之友
2022年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部