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“爬山图”绘画技术在中学生团体心理辅导课程中的应用
被引量:
1
The Application of"Mountain Climbing"Painting Techniques in Students'Group Psychological Counseling Course of Middle Schools
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摘要
表达性绘画疗法是艺术心理治疗的模式之一,“爬山图”是绘画疗法中的一个主题,能够用于探索来访者的目标和压力源。教师可将“爬山图”绘画技术用于团体辅导课,引导学生分组合作,创作“爬山图”,呈现压力状态;讨论与分享绘画;寻求压力解决方法,促进学生心理健康发展。
作者
陈兰清
Chen Lanqing
机构地区
福建仙游县教师进修学校
出处
《基础教育研究》
2022年第11期75-77,共3页
Basic Education Research
基金
莆田市教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“表达性艺术治疗在心理健康教育中的应用”(PTKYKT21187)。
关键词
中学生
团体辅导
“爬山图”绘画技术
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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