语文大单元教学的模块化设计策略

语文大单元教学之“大”主要体现在基于素养立意的“大视野”、基于生活实践的“大容量”、基于要素整合的“大规划”等。如何在大单元教学视角下整合语文学习要素,实施促进学生语文核心素养发展的教学呢?笔者围绕育人主线建构了大单元教学设计与实施的模块化路径:主题与情境-目标与内容-任务与评价-活动与方法-资源与作业。