校长思维方式谈(二):平衡的智慧

学校管理,重要的是为师生营造一种良好的教育生态。我理想的教育生态是“致中和”,即“致中和,天地位焉,万物育焉”(出自《中庸》)。要持中、致和、达美,校长需努力让学校的每个人与每件事,随时能在行动中自我调整,并需和其他人与事相互调整,使之不会冲突,各得其所,各遂其生,而恰如其分,恰到好处。这就需要校长有平衡的智慧。根据我的体会,校长要重点平衡好以下三对关系。