摘要
高校在进行有机化学的实验教学中,需着眼于对学生进行实践能力及综合能力的培养,让学生将所学到的理论知识通过实验进行分析验证,了解理论知识的由来,进而加深对有机化学课程的理解。在这一过程中,教师需要积极创新,思考其中的不足之处,实现高校有机化学实验教学质量的提升。本文将对高校有机化学实验教学改革的意义进行分析和讨论,探讨有机化学课程教学中实验能力的培养策略。
出处
《中国石油和化工标准与质量》
2022年第14期125-126,129,共3页
China Petroleum and Chemical Standard and Quality
基金
辽宁省科学技术计划项目(2020-MS-313)
沈阳医学院2021年教学研究课题(16)。