实施无纸化测评,追求最优化育人

教育部要求严格控制考试频次,在小学一二年级不进行纸笔考试,进行无纸化测评。这就要求测试由严肃、规整的书面形式,变成轻松、活泼的闯关游戏,考场转换成“游乐场”,孩子们玩中“考”,“考”中乐,乐中成长,充分发挥评价的激励作用。让教育成为师生美好的相遇,让教育回归全面育人的初心。