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刍议小学数学高效课堂的开展策略与方式

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摘要教师在小学数学的教学过程中,往往需要研究如何为学生开展高效的教学模式,确保学生能够参与到教学过程中,从而提高教学质量.高效的课堂教学方式有很多种,教师可以具体构思,针对不同年龄段的学生运用不同的小学数学高效课堂策略,从而提高教学效率.同时,教师要运用符合学生思想观念的教学内容对学生实施高效率的教学,融入先进的教学方式.

作者徐龙山

机构地区甘肃省武威市凉州区永昌镇白洪小学

出处《数学学习与研究》 2022年第19期47-49,共3页

关键词小学数学高效课堂开展策略教学方案课堂设计

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2022年第19期

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