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小学数学综合素养的挖掘和培养

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摘要所谓综合素养,即解决较难问题的基本心理和能力.数学素养的挖掘和培养是小学数学课程标准的内容,要想完成这些内容,教师需要运用多样化的教学策略,严格落实学生主体地位,调动学生的内动力.本文挖掘了小学数学兴趣、合作、应用能力、创新能力、知行合一五大基本素养,列举了创设游戏情境、利用小组学习、模拟生活实践、学会举一反三、运用现代信息技术五种数学素养培养策略,希冀给小学数学素养研究提供一定的参考.

作者俞莉丽

机构地区福建省永安市西洋中心小学

出处《数学学习与研究》 2022年第19期95-97,共3页

关键词兴趣合作应用创新知行合一

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2022年第19期

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