利用思维导图 提升教学实效

思维导图是一种放射性的表达方式,是打开思维之门的一把钥匙。近年来,思维导图逐渐获得师生的广泛认可,并应用于语文教学过程中。一、探索思维导图运用策略思维导图在语文教学中运用的面很广:可以在预习中运用,提高学生的自学能力;可以在阅读教学中运用,提高学生的思维能力和表达能力;可以在习作中运用,增强文章的逻辑性;可以在复习环节中运用,起到梳理知识的作用;可以在背诵课文中运用,提高记忆力和背诵的效率;等等。