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发展中国家留学生在华全英文教学探讨 被引量:1

A Probe into All⁃English Instruction for International Students in China from Developing Countries
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摘要 文章通过分析发展中国家留学生的全英文授课教学现状,从语言、教材、教学方法、学习兴趣和文化传播等方面进行了改进方案的讨论,以期为提高我国留学生教学质量和国际教育影响力建言献策,为吸引更多优秀留学生来华求学尽一分绵薄之力。
作者 赵龙 喻海良 ZHAO Long;Yu hailiang
出处 《大学教育》 2022年第7期149-151,共3页 University Education
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