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探讨高中历史时空观念素养的提升路径
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摘要
现阶段,核心素养培育已经成为各阶段教学的重点。而对于历史这一学科而言,因为每一部分的知识在时间和空间上都有很大的联系,所以,历史教学中培养学生的时空观念是非常重要的。尤其高中历史中面临着复杂的知识,基于时间线和空间线的历史记忆更为重要。因此,在具体研究中,文章首先就对高中历史中的时空观念进行了深入的理解,明确历史教学中培养学生时空观念素养的重要性,之后,对时空观念在高中历史中的培育和提升路径展开了进一步的探究。
作者
肖红
机构地区
安徽省六安市霍邱县第一中学
出处
《学苑教育》
2022年第25期69-71,共3页
关键词
高中历史
时空观念
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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