价值观培育、目标协同及动力支持三维度并行在高校思政教育改革层面的研究与实践

高校思政教育承担着为我国社会主义事业培养接班人的重要责任,在高校开展思政教育符合国家的相关要求,有利于大学生塑造正确的价值观、实现知识与价值观共同教育和发挥专业课程的教育优势,但目前高校思政教育还存在教师的认识与行为与思政教育要求不符、思政教育与专业教育未融合和思政教育考核评价制度不完善等问题,高校亟需开展思政教育改革。文章从价值观培育、目标协同及动力支持三个维度对高校思政教育改革进行研究与实践,通过知识与价值观教育的结合、思政课与专业课的结合、群体教育与个体教育的结合,实现高校思政教育的最终目标。