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“概率论与数理统计”课程教学改革探索与实践 被引量:2

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摘要 目前,在“概率论与数理统计”教学过程中存在重理论轻实践、教学模式落后、考核方式单一等问题。通过推进BOPPPS教学模式,实施课程思政和过程化评价,打造线上课程资源,注重统计软件应用,增加设计类课题和项目等方面进行教学改革和创新,来解决教学过程中出现的问题,提高教学效果。 At present,there are some problems in the teaching process of probability theory and mathematical statistics,such as emphasizing theory over practice,backward teaching mode,single assessment mode and so on.By promoting the BOPPPS teaching mode,implementing the ideological and political course and process evaluation,creating online course resources,paying attention to the application of statistical software,increasing design topics and projects and other aspects of teaching reform and innovation,we can solve the problems in the teaching process and improve the teaching effect.
作者 张水利 屈聪
出处 《科技风》 2022年第24期97-99,共3页
基金 平顶山学院教学改革研究项目课题成果“基于混合式教学的《概率论与数理统计》课程思政体系研究与实践”(编号:2020-JY23) 河南省本科高校课程思政样板课程“概率论与数理统计”。
关键词 BOPPPS教学模式 课程思政 过程化考核 BOPPPS teaching mode ideological and political education in courses process assessment
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参考文献9

二级参考文献41

共引文献159

同被引文献19

引证文献2

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