“语言建构与运用”视域下高中古诗文教学的实践与研究

《普通高中语文课程标准》中在提及语文的学科核心素养时,首要的便是“语言建构与运用”,这便要求学生在丰富的学习实践中,掌握语言在实际生活中的运用规律,进而形成独属于学生自己的言语经验。为此,教师可在具体的教学中积极探寻“语言建构与运用”视域下高中古诗文教学的实践与研究。