摘要
新时代背景下,我国的经济和科技发展迅速,各类先进技术的出现使得人们的日常生活发生了巨大的变化,信息化社会随之到来。在信息化的发展背景下,教育领域也变得越来越信息化,成为了近几年来教学改革的重要发展方向之一。在我国高职院校学前教育专业的教学过程中,推动信息化教学模式的实施和改革,有利于提升学生的课堂学习兴趣,促进学生提升学习效率。对此,本文主要探索了我国高职院校学前教育专业信息化教学的有效路径,以期提升高职学前教育课堂教学的有效性。
基金
吉林省职业教育科研一般课题《重大疫情背景下探索线上线下混合式教学模式对“三教”改革促进作用的实践研究》(项目编号:2021XHY153)。