立德树人视域下高校“四史”教育的路径探析

本文阐述立德树人视域下高校依托思想政治教育课程开展“四史”教育的重要性,提出从思政课程规划、教师队伍建设和红色资源利用等方面将“四史”教育全面系统地融入思政课程教学中,促进大学生学史增信。