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例谈高中议论文写作的润色方法

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摘要 本文针对高中生议论文写作中普遍存在的语言表达平直、干枯的问题,提出运用引入故事、创设意象、列举现象、巧用移就等方法展开形象说理;通过锻造短句、对偶排比、引用名言、设问反问等技巧增强文势以及练写句群等方法对议论文写作语言进行润色,以提高高中生议论文写作水平。
作者 徐燕
机构地区 江苏省镇江中学
出处 《广西教育》 2022年第20期97-99,共3页
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