“金课”视域下高校思想政治理论课混合式教学应用策略研究

“金课”视域下高校思想政治理论课混合式教学必须达到“两性一度”的标准,即教学目标的高阶性,课程要素的创新,教学深度、难度具有挑战度,从资源配置、教学目标、教学方法和教学活动四个维度推进思政课混合式教学走向常态化。以创新混合式教学开展作为目标,打造移动便捷的网络教学平台作为保障,深化课程混合式教学改革成效作为重点,形成有机衔接的线上线下课堂作为关键。