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浅谈打造小学数学高效课堂的策略
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摘要
思忖教学的每一个环节,把握教学的每一细节,是铸就精彩教学、助推有效学习的重要推手。教师要做实深根细作文本,使教学活动具有知识性、文化味,也更显数学味;要深度揣摩学情,使教学活动符合学生的现实,促使他们迸发出学习的活力,从而让整个学习活动有活力,也有个性;还要重视深化理解认知等工作,努力让学生的学习建构更加理性,也更加厚实。
作者
陈顺艺
机构地区
福建省漳州市龙海区东园中心小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2022年第4期129-131,共3页
关键词
小学数学
高效课堂
打造策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2022年 第4期
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