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高中音乐教学中活用柯达伊音乐教学法的探究
被引量:
1
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摘要
提倡培养学生核心素养是近年来高中音乐教师面临的改革新方向,而柯达伊音乐教学法中的诸多教学理念、教学手段都十分适用于高中音乐课堂中、并能有效提升学生的音乐核心素养。对此,教师应注重探索更加多样化的柯达伊音乐教学法,并将之与高中音乐新教材紧密结合起来,以此为媒介和突破点,探索更加高效、更加多元化的高中音乐新课堂。
作者
郑征
机构地区
福建省莆田第七中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2022年第4期191-193,共3页
基金
福建省莆田市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“核心素养下柯达伊音乐教学法在高中音乐新教材中的运用探究”(项目编号:PTGFKT20155)。
关键词
高中
柯达伊
音乐教学法
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
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