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让思政课程协同育人的价值最大化

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摘要 小学阶段的思政课程以统编《道德与法治》教材为载体,聚焦儿童生活与成长,以生活事件为素材,采用了儿童乐于接受的形式对其进行道德与法治教育。思政课程是构筑课内外实践平台,协同家、社育人力量的重要桥梁。
作者 诸旸
出处 《人民教育》 北大核心 2022年第15期80-82,共3页 People's Education

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