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好的教育是能接受孩子本来的样子

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摘要 “钟老师,我不教你的班了。我能力弱,教不下来。”L老师把手上的教材“啪”的一声甩到我面前,气呼呼地说道,“一上课就接下茬,一制止就顶嘴,谁受得了谁去教!”究竟是谁在课堂上接下茬把L老师惹恼了?我的学生我清楚。不用问,肯定又是阿铖打断了L老师上课。我刚接手这个班时,就发现阿铖上课特别喜欢接下茬刷存在感,他还爱带节奏,经常把一些没有主见的同学给带偏,把老师气得课也上不下去了。
作者 钟杰
出处 《人民教育》 北大核心 2022年第15期88-89,共2页 People's Education
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