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名师工作室:培养高素质教师的重要智库 被引量:3

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摘要 新时代的名师工作室管理更需要愿景式的自组织管理、协同式的共同体管理和品牌式的特色发展管理新模式,激发名师工作室活力,引领高素质专业化创新型教师队伍成长,成为培养“大先生”的重要智库。
作者 江玉澜 黄雯
出处 《人民教育》 北大核心 2022年第15期111-113,共3页 People's Education
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