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大班科学教育存在的问题及教育建议

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摘要 科学教育是幼儿认识周围世界、获取知识经验的重要途径,也是幼儿园素质教育的重要组成部分,它从不同角度促进了幼儿知识技能、情感态度等方面的发展。大班的科学教育主题丰富、形式多样,包括人体和健康、植物和动物、生态与环境、自然现象与科学技术等,为培养幼儿科学兴趣、增长科学知识、发展自主探索能力提供了广泛的题材。
作者 周杨
出处 《儿童与健康》 2022年第8期62-63,共2页

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