高中地理教学中项目式学习的设计研究

项目式学习是近几年兴起的一种新型教学模式,目前在高中课堂教学中应用较少,项目式学习的教学形式主要是在教师辅助下,由几名学生组成的学习小组,小组成员共同收集资料、设计方案、项目执行及最终评价改进的教学探究活动,最后由各学习小组进行分享交流,展示研究成果的新型教学模式。项目式学习如果应用在高中地理教学之中,不仅会丰富教学模式,而且提高课堂教学中学生学习积极主动性,提升教师教学水平。