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欣赏教学在初中美术教学中的应用

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摘要 欣赏教学的理论内涵丰富,对于教师来说,可以帮助其搭建高质量的美术教学平台,提高美术教学的质量与水平。对于学生来说,可以通过欣赏开阔自己的视野,提高美术鉴赏能力。本文通过分析欣赏教学的理论,结合一定的初中美术教学案例,旨在探讨未来欣赏教学的实际应用策略。
作者 汪小飞
出处 《陕西教育(教学)》 2022年第9期72-73,共2页

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