初中学生自主管理策略探析

在初中阶段中,班主任面对的是一群开始有独立意识的学生。所以,在班级管理中不仅要彰显学生的主体地位,更要将自主管理的意识与观念传递给学生,使其从内心深处认识到自主管理、自我约束的重要性,从而积极主动地参与到班级管理中去,以强烈的主人翁意识和集体荣誉感完成自主管理,培养创新意识、实践探究能力以及自我成长的意识,最终成长为新时代青年。