初中语文阅读教学有效性策略探析

阅读是语文教学的重点,阅读教学活动的有效施行,是每位教师的不懈追求。本文秉持生本教育,将学生以课前导读的方式带入到课堂中,采取分层次、全开放教学形式,鼓励学生树立思维意识分析文章内容,并加以总结,以此培养初中生阅读素养。