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问题导向下的高中英语核心素养培养新途径
被引量:
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摘要
在素质教育核心素养理念的引导下,针对性高中英语教师在核心素养培养过程中出现的问题,本文从加强对核心素养的理解、转变教学模式、加强实践教学等方面优化教学策略,以提升高中学生英语核心素养。
作者
石喜焕
机构地区
甘肃省庄浪县紫荆中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第21期87-88,共2页
关键词
高中英语
核心素养
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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