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问题导向下的高中英语核心素养培养新途径 被引量:1

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摘要 在素质教育核心素养理念的引导下,针对性高中英语教师在核心素养培养过程中出现的问题,本文从加强对核心素养的理解、转变教学模式、加强实践教学等方面优化教学策略,以提升高中学生英语核心素养。
作者 石喜焕
出处 《基础教育论坛》 2022年第21期87-88,共2页
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