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灵活运用教学方法 提高学生核心素养
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摘要
对于大部分小学生来说,数学是一个学习难度大的科目。数学知识具有较强的理论性以及逻辑性特点,很少有小学生能熟练地掌握数学知识。要想让学生掌握数学知识,就要先培养学生的数学核心素养,而要培养数学核心素养,就要掌握数学的本质。只有这样,学生才能对数学有基本的了解,学习时才能更加顺畅。学生在学习数学时,要不断提升理解能力、逻辑思维能力,也只有这样,才能真正领悟到数学知识的魅力。
作者
张元
机构地区
涟水县陈师中心小学
出处
《小学科学》
2022年第10期142-144,共3页
Science
关键词
小学数学
数学本质
核心素养
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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