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信息技术在高中数学教学中的应用
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摘要
近年来,随着科学技术的不断提升与优化,大量新型技术在我国教育教学中得到了广泛的应用与普及,从而进一步推动了新时期教育教学工作模式的多元化发展.在此过程中,信息技术凭借良好的应用效果受到了广大教育工作者的密切关注.实践表明,通过积极做好信息技术的引入与应用,教师可以有效促进“互联网+教育模式”的充分构建,对于新时期我国教学工作的合理优化具有重要的指导意义.本文中,结合教师在教学过程中的感受对信息技术的教学价值进行总结,并积极分享了日常教学工作中如何应用信息技术开展教学活动.
作者
刘春丽
机构地区
陕西省汉中市汉台中学
出处
《中学数学(高中版)》
2022年第9期96-97,共2页
关键词
高中数学
信息技术
教学价值
应用策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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