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基于课程标准的中职语文综合实践活动探究——以学前教育专业“四季诗韵”展演活动为例
被引量:
2
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摘要
《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)明确提出要突出中职语文课程的“综合性”与“实践性”特点,但许多中职语文教师在教学中仍存在重语文知识积累、轻综合能力提升的问题;不能主动与专业融合,未关注学生专业技能与职业素养需求。因此,需要立足中职语文课程标准,聚焦语文核心素养,探索中职语文综合实践活动理念与实施策略,以期提升学生的语文运用能力。
作者
严久官
机构地区
浙江省衢州旅游学校
出处
《职业》
2022年第15期84-86,共3页
Occupation
关键词
中职语文
课程标准
核心素养
综合实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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