以“机电传动与控制”课程为中心的课程体系的研究

OBE教育理念是一种以成果为目标导向、以学生为本、采用逆向思维的方式进行的课程体系的建设理念,是一种先进的教育理念。为了实现该理念下的机械电子工程专业的人才培养方案,研究以“机电传动与控制”课程为中心的课程体系的研究十分必要。通过研究“机电传动与控制”的先修课程与后续课程,明确了“机电传动与控制”课程重要知识的延伸性,明确了“机电传动与控制”的考核方式。